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探求德育工作有效途径 ?发挥五项教育育人功效 ?

发布时间 :2010-09-21 00:00:00 来源 : 编辑 : 浏览量 :


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  (本网消息 学生工作与保卫处 供稿)9月15日晚,我院五项教育讲师团分别在机械工程系和现代服务系为10级新生进行首场讲座,近1000名新生认真聆听了此次讲座。
  本学期,学院将五项教育作为德育工作的抓手,建立起了五项教育的长效机制,将五项教育贯穿于德育工作的全过程和全阶段。在第一阶段,学院组建了五项教育讲师团,讲师团采用集体备课的方式,认真分析学生现状,精心选择教育内容,找好切入点,找准突破口,不断总结创新,力争使学生情感上有所触动,思想上有所收获,行动上有所进步,发挥五项教育的最大教育功效。
  在第二阶段,学院将通过主题班会、班团活动等方式,结合“三禁两不”、“十不准”相关要求,巩固和深化前一阶段的教育成果,将五项教育内化为学生素质,外化为学生行为。
  学期末,学院还将在全院范围举行“我与五项教育”征文比赛活动。
  截止19日晚,讲师团已为近三千名新生进行了以“我是中国人”为题的爱国主义专题教育讲座,各项专题讲座将持续到12月中旬结束。
  附:五项教育讲师团成员名单
  第一组:张渝、席盈、宾瑜惠、周小川
  第二组:张渝、吴思遐、黄明娟、唐颖彦
  第三组:何涛、席盈、黄炜、何凌
  第四组:杨丽、李剑华、张世强、高爽
  第五组:程飞、谢超、杨小川、田华中
  

爱国主义专题讲座


?学生认真聆听

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