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每日名师谈—李志和:辛勤耕耘三十年 桃李遍布满芬芳<br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/><br/>

发布时间 :2010-11-11 17:38:27 来源 : 编辑 : 浏览量 :


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辛勤耕耘三十年 桃李遍布满芬芳

???????? (本网消息 陈本锋 供稿)李志和,男,安徽阜阳人,安徽队车工组实习指导教师,高级讲师,高级技师,阜阳技师学院实习指导教师,安徽省优秀实习指导教师,从教三十年。
????记者看到李老师的时候,他正一个人坐在实训赛场前的花台上,关切地注视着实训楼的方向。秋日正午的阳光照射在他的身上,显得肃穆而慈祥。
????李老师的为人一如我们第一眼看到他的感觉:和蔼可亲。李老师出生于1950年,文化大革命期间的老三届,上过山,下过乡,当过知青。高中毕业后,李老师被分配到农机厂干了8年的车工。也就是在那个时候,李老师积累了很多的实作经验,为进一步在机械行业学习打下了良好的基础。在这之后,李老师进入安徽农业大学工学院学习农业机械制造。大学毕业后,他被分配到阜阳农机技工学校(阜阳技师学院前身)任教,主要讲授《金属加工》、《机械制造工艺》等课程,兼任实习指导教师。
????教学上,李老师毫不含糊,尽职敬业。生活中的李老师平易近人,对学生就像对自己的孩子一样。学生生病了,李老师嘘寒问暖;学生生活有困难,李老师拿自己的钱给他们做生活费。在学习上,李老师整天泡在学校里,不论白天晚上,学生都可以在车间里找到他。对于学生的提问,他也从来不觉得厌烦,而且有问必答,同学们送他了一个外号——“问不倒”。后来,李老师结合学生问的问题和自己的教学经验,编写了一本书,名字就叫《车工一千个为什么》。
????曾经有一个调皮的04届学生,经常故意惹老师生气。但李老师没有放弃他,而是常常找这位同学聊天,关心他的学生和生活。尽管这位同学最终没有达到李老师预期的教育效果,但是他起码学会了一件事,那就是知道老师管他是对他好,并且学会了感恩。在阜阳农机技工学校的网站上,现在还留着这名“坏学生”给李老师写的问候信。信的结尾是这么说的:李老师,这么久没联系,是因为我还没有做到让你值得骄傲。老毛病还在犯吗?别那么靠着啦。晚上再不要熬到半夜了!早晨还起的那么早吗?保重自己的身体最重要哇。保重,李老师!
????由于长期在车间上课,加之劳累过度、睡眠不足,李老师这几年顽疾缠身。有时发作起来都痛到直不起腰来,但他从来没有为此耽误过学生的课。从教30年来,李老师没有叫过苦说过累。
????李老师的辛勤付出学生们看在眼里,记在心里。他们也非常争气,在第三届技工院校技能大赛安徽赛区选拔赛中,李老师指导的学生取得了高级组车工第1、2名,中级组车工第一名。李老师也因为几十年如一日对教育事业的突出贡献被授予安徽省“九五”建功者一级奖章(注:“九五”是指第九个五年计划)。
????和学生相处了那么多年,即将退休的李老师还是有一点不舍和牵挂。他说,技工教育的现状还有一些遗憾的地方,如果社会需要,他随时可以为教育事业贡献自己的一点微薄之力。
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(编辑 张雪雷 摄影 鄢非)

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